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這種標題實在好笑~
再來一些看看吧!

- Part1(3Hr 2007/11/6 pm 16:00):

一本個人上課之基本態度,講師之言不能盡信,
11/6這天準時在安排之場地上就座,
一樣的遲到狀況也是發生...我又太規矩了~

課程開始沒多久,板子上寫出 50% = 100 x 50%
心想是講師準備倉促,還是不拘小節,要不然就是學者癖吧!

課程中不乏聽到許多名詞與說明,不是耳熟就是其義相通,
對一個實踐者的感覺而言,實在是多此一舉或不雅的比喻叫脫褲x放X;
其中也舉許多例子,與許多場合相似,主角是小黃的故事又一則,
當然例子再多其大綱皆大同小異,所想提出的觀點也約略相同,
大家都會說自己是接觸該故事的當事人或朋友,當下有感而發,
也有人刻意改編成阻街女的故事,看多了皆了無新意,
真不知誰是誰的學生,還是誰是誰的徒弟,
大家都說是老師? 不然就是交友廣闊,資源豐富...
奇的是有明顯的破綻,一個月來60趟,每趟3000就有18萬!??
依據講師的內容,一趟就一天,哪來一個月60天???

中間提到電子錢包儲值,真不知講師是否有跟上時代?
現在都是自動的一點也不麻煩

提到手機看診,我直想干擾或許過大吧,有些人光拿起手機就會緊張了

提到貸款利率6%,很具吸引力,但就我所知5%的信貸也不太難,
若有上市櫃公司撐腰4%更是有請就有...

數正方形? 這不是小學生的問題嗎?
想說是否有甚麼驚人的答案,結論是跟小學生程度一般...正常
以宏觀而言只有一個,以微觀而言只看一個,
從點線面延伸微觀亦是宏觀,宏觀亦是微觀,相對點與面
根據渾沌與測不準,同時兩個以上的明確描述是無意義的!

拉大客戶群,薄利也能賺大錢 - - - 忘了叫甚麼?
取那麼多名詞有用嗎? 換句話不就是現在所說的M型社會,
早在這些名辭生成之前就有對策了,只是該懂的人總是不懂,
等到懂了也錯過最佳時機

再來就講師的說法,講師應該身價不凡,身邊錢財也應無虞,
最後提說來上課須作相當的準備,脫口而出的'錢難賺',
讓我不得不聯想是為利而貪,不知滿足? 還是為沽名釣譽而忙碌無暇?
果然是其言不能盡信...

這樣的一堂課也不能說沒有收獲,
畢竟對於我的平時作為這番說法有給予定義和解釋,
只是名辭略有不同,說法與方式略有變化罷了~
但不知道同樣課堂中那些該懂的人是否就聽的明白?
我想變化應該不大,實踐的人依然有其寸度,
不懂的人只會覺得上了一堂滿載而歸的課,心有戚戚焉,
時間一久就忘了,當然當下也不會有甚作為的!
而更多的人只是依規定來上課,課上完便算交差了事

- Part2(3Hr 2007/11/13 pm 15:30):

第二堂,應該不會有甚更精彩的內容吧...
我常跟熟識的人說愈有良心愈賺不到錢,大家都無法否認,

這第二堂說的是行銷,整個內容就我的理解便是說要卑鄙無恥,
要不擇手段,唉...細節甭需再提吧~

藉著被點名與提到的教育,我轉入說課程中缺乏道德,良知與人心
只見講師倉促說這是另一門課,不談這個,
囫圇的說了一堆似是而非的解釋,後來回歸課程然後中堂休息,
後半段就沒有再作點名的互動教學了~

這裡所舉的例子內容大致上便是說買過講師所推產品的人是屬於較無知沒自信的,
真不知道如果他的客戶聽到這些說法,是否覺得講師得了便宜又賣乖,
可能順口罵一聲王X蛋也不一定

最後更是不幸的要告訴大家,公司浪費了四百多小時(6Hr*70人)請講師來上課!
以1111的例子,講師明言:
行有行規,請當consultant跟請當講師是不一樣的!
果真是當頭棒喝,真不知大家被敲是有沒有感覺阿?
我們公司不就是請他來上課當講師嗎?!!
改天敝公司可能就是他另一堂課取笑的對象! 哈哈!!

再說白一點,這裡所教的正是騙術!
技倆與手段與金光黨或詐騙集團都沒什麼兩樣,
行為與過程和直銷或老鼠會也都是相同的,
廣招信眾,為自己帶上光環,用的正是宗教的模型,
但是信者恆信,多說也無益...

大人物知識管理集團/ 聯合百科電子出版/大人物管理顧問

創作者介紹

還是一樣難用~實在不理想...

xiuang 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(1) 人氣()


留言列表 (1)

發表留言
  • p0934025792
  • 嘿,簽一下,祝新年快樂、樂不思鼠。雖然元宵節都已經過了,但是還是要保持心情愉快喲,天氣已經回暖了,但是也別忘記要多注意身體哪,不要太常熬夜,才會有很多靈感,放心啦,一定支持你的啦,為表示我體貼心意,有空要請你也來我這裡坐坐喔,大家互推一把,不會介意吧?要多國語文翻譯找:五姊妹翻譯社http://translate.5sisters.com.tw,打字排版找:五姊妹打字排版http://www.5sisters.com.tw。一定要來喔。
  • 請問在我這兒打廣告有效果嗎?

    xiuang 於 2008/03/07 00:00 回覆

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